用ATL Saathi赋能印度下一代创新者

# 赋能印度下一代创新者：ATL Saathi 助力前行 来源：https://deepmind.google/blog/empowering-indias-next-generation-of-innovators-with-atl-saathi/ 2026年7月14日责任与安全 Atal Tinkering Labs (ATL) 正在为印度超过1100万学生带来新技术——如3D打印、物联网和机器人技术。如今，该计划正借助人工智能扩大高质量导师指导的规模，将重点从提供物理实验室基础设施转向推动切实成果，例如加速创新和提升学习指标。 在2026年2月的人工智能影响峰会上，Google DeepMind宣布 (https://deepmind.google/blog/accelerating-discovery-in-india-through-ai-powered-science-and-education/) 将助力将机器人和编程融入地方课程，审慎地将 Gemini 集成到教师工作流程中，并构建一个基于国家课程标准、安全可控的AI助手，作为学生的学习伙伴。我很高兴地与大家分享，今天我们正式启动 ATL Saathi 的实时试点——这是一款由 Gemini 驱动的网络应用程序，为每一位 Tinkering Lab 教育工作者提供全天候的备课与培训助手，将 ATL 转变为人工智能增强型探索实验室。 ## 与Atal创新使命一道，为印度教育带来新贡献 我们相信，每一位优秀学生的背后都有一位出色的老师。正因如此，二十多年来，Google 一直致力于通过以教师为主导的方式，将技术引入教学与学习，支持教育生态系统。借助 Google for Education 和 Google Classroom 等基础平台，我们开发了满足学校需求的产品，始终让教师处于主导地位。为进一步赋能教育工作者，我们全新的 Google Educator AI Series (https://edu.google.com/intl/ALL_in/learning-center/google-ai-educator-series/) 确保教师能够同时掌握当今课堂所需的工具和数字技能。我们将 Gemini 视为一个出色的工具，能够帮助合作伙伴创造独特、增强的学习体验。 我们一直与 Atal Innovation Mission (https://aim.gov.in/overview.php) 紧密合作。该机构隶属于印度政府智库 NITI Aayog，是印度政府旨在培养全国创新与创业文化的旗舰计划。我们确保该工具根植于教师需求，精准反映 ATL 的教育理念和教学法——“将印度的一百万儿童培养成新时代创新者”，并为 ATL 教育工作者创造真正价值。 以下是 ATL Saathi 的一些核心功能： ### 1. 简化入职与内容梳理 所有 ATL 培训模块和课程材料均通过 NotebookLM 进行整理和维护，确保教育工作者始终能够访问最新内容。该应用针对 ATL 规定课程中的 12 个核心模块，提供摘要模块、AI 生成的信息图、视频概览和互动测验。这种微学习方式取代了冗长的视频，让教师能够快速熟悉复杂主题。 展示主页和模块摘要页面的动画，包含信息图和视频概览。 ### 2. 高级项目生成（推送与拉动式指导） 针对 10 个核心模块，教师现在可以访问高级项目生成界面。该功能优雅地同时支持“推送”和“拉动”两种教学机制： - **生成项目创意（推送）：** 教师可以即时创建与课程相符、适合年级的独特项目建议，激发学生好奇心。 - **详细实验方案（拉动）：** 当学生提出自己的问题陈述时，AI 会为教师提供逐步组装说明、接线图以及必要的安全注意事项，帮助安全地将创意变为现实。 展示 ATL 项目规划器及生成的项目创意的动画。 ### 3. 多语言无障碍访问 考虑到印度课堂的语言多样性，教育工作者可以用自己偏好的语言与助手交互。助手也会用同一种语言进行回应并生成材料——初期支持 8 种语言，并具备扩展到更多语言的灵活性。 展示以本地语言呈现内容的多语言模块摘要页面。 ## 利用 Gemini 作为底层智能引擎 ATL Saathi 由 Gemini 模型提供底层智能支撑，将 Tinkering Lab 转变为 AI 增强型探索环境。Gemini 能够生成简洁的教学材料，包括核心课程模块的 AI 信息图、视频概览和互动测验，帮助教师轻松掌握复杂的培训材料，并无缝采用微学习内容。 我们最新的 Gemini 3.5 Flash 模型能够即时生成适合年级、与课程相符的项目创意，激发学生好奇心；同时为教师提供学生提出独特问题陈述所需的逐步组装说明、接线图和安全注意事项。 ## 展望未来 我们正在向全国首批 100 所试点学校推出 ATL Saathi。通过采用 AI 辅助工具和微学习模式，我们希望教师能够显著减少行政负担，提高效率，并在帮助学生动手实践和创新方面增强准备度和信心。 通过将行政事务和课程翻译的负担转移给 AI，我们正在解放教育工作者，让他们能够专注于自己最擅长的事情：指导、启发和引领。让我们一起动手，构筑未来。 ### 通过人工智能驱动的科学与教育，加速印度的探索发现