论文页面 - EduPanel：面向教学视频的三智能体LLM评估器——可靠性、互补性与人类信任校准

来源：https://huggingface.co/papers/2607.18529 发布于 7月20日

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提交自 https://huggingface.co/Snooow1029

董家愷 (https://huggingface.co/Snooow1029) 于7月22日

摘要

教学视频正成为教育的主要媒介，这催生了对其教学质量的规模化评估需求。现有的自动评估器并未完全针对这一场景，因为教学质量依赖于多模态证据，并且应针对目标学习者而非作为通用属性进行评估。我们提出EduPanel——一种基于评分标准、面向学习者条件的LLM评估器，它将评估任务分解到多个专门化智能体，从而为教学质量的不同方面生成可解释的评估结果。通过专家研究、架构消融实验以及学习者角色分析，EduPanel的可靠性达到中等人类专家水平。在专家评估中，其反馈提升了评分准确性（MAE从0.87降至0.73），而专家仍能检测出不可靠输出（AUC=0.77），而非盲目接受。这些结果表明，EduPanel可以作为教育评估的有效辅助工具，而非人类专家的替代品。

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