AI模型是否应接受道德教育?
摘要
本文质疑AI模型在训练过程中是否应接受道德教育,通过类比人类社会教养,突显当前AI发展中伦理框架的缺失。
近期的AI突破似乎表明,模型的训练是在没有道德框架的情况下进行的。换句话说,达成目标,忽略其他一切。年轻的人类在出生后的头几年里,受到所处社会的塑造。他们被教导何为对错。那些行为超出这些界限的人会被排斥并从社会中移除。这能否作为AI模型训练的一部分?
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