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超越预定义学习对象:面向实时自主机器人学习的思维-学习交互模型

arXiv cs.AI · 2026-05-26 缓存

本文提出了一种面向自主机器人的思维-学习交互模型,使其能够在开放环境中自适应地发现新特征、扩展输出类别、更新学习模型并重构动作流程。实验结果表明,该模型在识别精度、类别形成和动作效率方面均有显著提升。

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