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据PISA for Schools评估，萨尔瓦多一项在171所公立学校部署AI辅导老师的试点项目显示，其阅读、数学和科学成绩高于全国平均水平，与德国和瑞典相当。该项目目前已扩展至1000多所学校，并计划在18个月内实现全国覆盖。
纽约市宣布，从2026-2027学年开始，对从学前班到八年级的学生实施为期一年的AI使用禁令，高中生和特定教育工具的试点项目除外。
Lovable 正在向瑞典大学的学生提供免费的 Pro 访问权限，直至12月31日，强调大学是遇到未来联合创始人的关键场所。
Biology Tutor 是一个AI代理，使用自适应苏格拉底教学法和考试感知练习，帮助学生通过连接结构与功能、基于证据推理来学习生物学。
作者分享了构建AI系统为K-5学生生成个性化练习题的经验，重点介绍了年龄适宜的难度校准和幼儿学习者的内容准确性等挑战。
Creatium Coach 是一款在Product Hunt上发布的多媒体教练工具，它使用交互元素如模拟、视频和角色扮演，帮助用户实现个人和职业目标。
OpenAI正在将ChatGPT for Teachers扩展到另外55个美国学区，惠及超过10万名教育工作者，并推出一项16州数据隐私协议，以简化负责任的AI采用流程。
这篇文章批评了AI辅导聊天机器人Khanmigo的失败，认为其设计作为‘说教式教学’工具存在根本缺陷，并对比了通过制作和探索进行的有效学习。
一篇arXiv论文提出了AI Tutor，一种用于在线教育的强化学习模型，可优化短期和长期学习效果，并在来自33,700名学习者的2300万条学习记录上进行了验证。
AdmitRaven 是 Product Hunt 上发布的新产品，被描述为“大学申请界的 Duolingo”——一种帮助学生应对大学申请流程的游戏化方式。
字节跳动正在扩展其AI教育应用Gauth，利用AI生成的动画引导学生解决问题，这引发了人们对于此类工具究竟是真正提升理解力，还是仅仅制造学习错觉的质疑。
字节跳动正将其Seedance视频生成模型（v2.5）整合到学习应用Gauth中，从8月4日起制作带有测验的AI旁白动画课程。此举标志着生成式视频在教育领域的首批大规模部署之一，同时引发了关于事实核查和版权的疑问。
Qwen Image 3，一款新的图像生成模型，宣布推出。它能单次生成图像，可能催生多个教育科技/工业培训初创公司。
Bloomy 是一个面向K-12的AI驱动的掌握式学习平台。它能诊断技能差距、创建个性化学习路径，并提供苏格拉底式AI导师，帮助学生在数学、英语语言艺术和写作方面达到精通。
Giggle Academy推出了Mai，一位新的AI伙伴，她可以变换形态，让孩子们在玩耍、聊天和学习中保持参与，让每次互动都像一场冒险。
Bloomy是一个面向K-12的AI驱动掌握式学习平台，采用苏格拉底式AI导师帮助学生更快学习，早期试点显示学生在NWEA MAP评估中取得了两倍的增长速度。
这项对204篇EduNLP论文的系统综述揭示，教师作为受影响最大的群体，在受益者中代表性不足；实际部署仍属罕见；伦理参与更倾向于承认而非行动——突显了私营部门激励因素与基础性教育需求之间的张力。