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本文首次系统性地对LLM生成的用于复现研究论文实验的评分标准进行元评估。它将评分标准重新表述为检查表格式，并从内在（语义相似性）和外在（分数对齐）两方面评估生成设置，发现增强设置改善了下游评估对齐，但生成的评分标准往往过于细粒度，且偏向高分。