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面向即时自适应反馈:通过知识驱动的LLM提升学生学习效果

arXiv cs.CL · 2026-05-27 缓存

本文提出一个框架,利用领域专家知识来引导大语言模型,根据学生的书面推理提供即时自适应反馈。在一门大规模大学课程中,该框架使学生成绩提升了超过80%。

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