student-safety

# 基于文本与音频分类器的学生异常言语响应检测 来源：[https://arxiv.org/html/2604.16717](https://arxiv.org/html/2604.16717) \(论文将于2026年4月10日在国家教育测量委员会会议上发表\) ###### 摘要 本文旨在填补自动言语响应评分（AVRS）使用中的一项关键安全空白。我们提出了一种新颖的混合框架，用于识别存在心理困扰的学生，该框架结合了文本分类器与音频分类器；其中文本分类器经过训练以根据内容检测响