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本文提出了一种基于音调条件的课程学习框架，用于低资源班图语语音识别，结合了混合难度评分、门控适配器和分阶段课程训练。对六种南部班图语的评估显示，W2V-BERT在恩古尼语上优于Whisper，而Whisper在索托-茨瓦纳语上表现更好。