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摘要

一条推文,宣传 Maxwell、Delaney 和 Kelley 合著的统计学教材《Designing Experiments and Analyzing Data: A Model Comparison Perspective》第三版,重点介绍了该书的教学特色和作者的学术资历。

"Designing Experiments and Analyzing Data: A Model Comparison Perspective" [第三版]: http://amzn.to/3QM1TE2 Amazon 对该书众多教学特色的总结: 已发表研究的示例展示了每一章内容的适用性。 流程图有助于选择最合适的方法。 章末的重要公式列表突出重点概念,并帮助读者定位公式最初出现的位置。 全书及在线相关资源中提供了有用的编程代码和技巧。 大量练习有助于加深对主题的理解。 部分练习的详细解答和真实数据集可在网站 http://designingexperiments.com 上找到。
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“Designing Experiments and Analyzing Data: A Model Comparison Perspective” [第三版]:http://amzn.to/3QM1TE2

亚马逊对本书众多教学特色的总结:

  • 已发表研究的实例展示了每章内容的适用性。
  • 流程图有助于选择最合适的程序。
  • 章末的重要公式列表突出关键思想,并帮助读者找到公式的首次介绍。
  • 全书及在线相关资源中提供了有用的编程代码和技巧。
  • 大量习题集有助于加深对该主题的理解。
  • 部分习题的详细解答和真实数据集可在网站 http://designingexperiments.com 上获取。

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Scott E. Maxwell 是圣母大学的 Fitzsimons 心理学教授。他的研究兴趣集中在研究方法论和应用行为统计学领域,近期的工作主要关注统计功效和参数估计的准确性,尤其是在随机化设计中。Maxwell 教授曾担任《Psychological Methods》的编辑,获得过美国心理学会评估、测量与统计分会颁发的 Samuel J. Messick 杰出科学贡献奖,并多次获得教学奖项。

Harold D. Delaney 是新墨西哥大学心理学荣休教授,曾获该校年度杰出研究生教师奖。他在应用统计学方面的研究兴趣包括适应个体差异的方法。Delaney 教授曾获得美国国务院颁发的富布赖特奖(Fulbright Award),前往匈牙利布达佩斯进行了一学年的讲学。

Ken Kelley 是圣母大学门多萨商学院(Mendoza College of Business)信息技术、分析与运营(ITAO)教授,并担任学院负责师资与研究的副院长。他从事定量方法学研究,重点关注统计方法和测量问题的开发、改进与评估。Kelley 教授是认证专业统计师(PStat®),获得了美国心理学会评估、测量与统计分会颁发的 Anne Anastasi 早期职业奖,是美国心理学会会士,也是一位屡获殊荣的教师。

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