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ScrollEd 使用 AI 将教科书转化为TikTok风格的信息流，包含短视频、摘要和测验，引发关于它是否能改善教育或对注意力持续时间产生负面影响的质疑。
这篇文章强调了美国教育面临的严重危机：40%的四年级学生无法阅读，教师精疲力竭，学生日益认为学习没有价值，因为AI可以替他们完成任务，这对传统教学构成了深远的挑战。