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本研究探讨了如何通过编码的GenAI虚拟患者对话，为医学教育中的临床推理提供教师可解释的过程证据，利用学习分析来分析医学生的对话日志。
OpenAI Academy 发布了医疗健康用例指南，包含适用于临床工作流程的提示模板，涵盖诊断测试、鉴别诊断、护理计划和患者文档。旨在帮助医疗专业人员利用AI进行临床决策。