美国大学生对ChatGPT的采用情况

# 美国大学生与ChatGPT的使用情况 来源：https://openai.com/global-affairs/college-students-and-chatgpt/ OpenAI发布的一份新报告显示，美国三分之一以上的大学年龄段年轻人使用ChatGPT，他们发送的消息中约四分之一与学习和学校工作相关——从撰写论文和项目、到探索话题和头脑风暴创意。虽然ChatGPT在18-24岁年轻人中的使用率很高，但各州差异很大——加州、弗吉尼亚州、新泽西州和纽约州的使用率最高，而怀俄明州、阿拉斯加州、蒙大拿州和西弗吉尼亚州的使用率相对较低。 早期研究表明，雇主更倾向于招聘具有AI技能的候选人，而不是没有AI技能的经验丰富者，ChatGPT等AI工具已被证明能显著提升员工生产力。虽然影响仍在逐步显现，但各州学生AI使用率的差异可能会导致劳动力生产力和经济发展的差距，影响美国的竞争力。 我们致力于与教育工作者、政策制定者和社区领导者合作，缩小这些差距，使ChatGPT等AI工具被广泛使用并负责任地融入学习中。我们的报告提出了关键建议： - **AI知识普及**：虽然四分之三的高等教育学生想要接受AI培训，但只有四分之一的大学和学院提供培训。推广负责任使用、解决学术诚信问题，以及培养求职、考试准备和实习等实际应用中的能力是关键。 - **扩大访问**：许多大学生非正式地发现AI工具，成本可能是障碍。通过提高学生对ChatGPT免费产品的认知，以及补贴对最新模型的公平访问，机构可以大规模向学生提供AI服务。 - **制定政策**：随着本报告的发布，OpenAI正在更新我们支持的政策建议文件《经济蓝图》，加入联邦、州和地方层面支持AI劳动力发展的具体建议，例如： - **联邦行动**：扩展529储蓄计划以纳入AI导向的学徒制。 - **州法律**：在核心课程中建立AI素养框架（类似于ISTE标准），并为教师提供专业发展，同时允许各州根据本地情况调整项目。 - **劳动力发展**：鼓励公私合作伙伴关系来评估AI劳动力需求、建立培训管道，并与工会、社区学院和其他培训机构合作。 通过支持AI素养项目、扩大AI访问，以及制定政策使AI培训易于获得和负担得起，我们可以帮助全国各地的学生为未来打下更坚实的基础——并为劳动力提供在不断演变的AI驱动经济中蓬勃发展所需的技能。 我们欢迎来自各州、大学、学院和学校的见解，以更好地了解我们如何推进研究并在这一领域取得进展。如果您想分享反馈，或者您是州或大学官员，有兴趣进一步探索我们的数据或获取您所在州的更详细数据，请点击此处。