使用 ChatGPT 实现教育个性化

# 用ChatGPT个性化教育 来源：https://openai.com/index/asu/ 亚利桑那州立大学(https://www.asu.edu/)（ASU）是美国最大的公立大学之一，每年服务181,000名学生，提供超过800个学位选项。连续九年，《美国新闻与世界报导》将ASU评为美国最具创新精神的大学。 如今，ASU通过在教学、研究和运营等项目中整合ChatGPT Edu(https://openai.com/chatgpt/education/)来提高教育成果。在ASU宪章的指导下——该宪章优先考虑包容而非排斥、造福公众的研究，以及对所服务社区的责任——ASU与OpenAI合作，利用技术大规模提供终身学习并激发人类潜能。 在2024年春季，ASU毕业了20,000名学生——这是其有史以来最大的毕业班。ASU校长Michael M. Crow表示："没有两个人的学习方式完全相同，创新已被证明是我们拥有的最强大的资产。ASU成功的关键在于我们使用技术，现在是AI，来提供终身学习并激发人类潜能。" 通过将ChatGPT引入高等教育，ASU为大学设立了新的标杆，以增强学习、创意和学生成果，同时致力于在创新和负责任地使用技术方面处于领先地位。Crow校长设想了一个AI将继续改变高等教育的未来，使其更加个性化和包容。"50年后的高等教育将高度多元化、技术增强，并贯穿人的整个生命周期。" ASU采用ChatGPT的方式与采用其他技术的方式相同：有意识地考虑其影响。ASU首席信息官Lev Gonick表示："我们在ASU学到的是，如果你想专注于技术的影响，首先要询问社区他们想解决什么问题。" AI创新挑战(http://ai.asu.edu/)是这种思维方式的产物。2024年2月，ASU邀请教师和员工提交提案，说明如何使用ChatGPT来最大化其教学、研究和运营。提案需要有明确的计划，将ChatGPT整合到以下三个优先领域之一： 1. **支持教学和学习**：增强学生和教师在课堂环境中教育体验的提案。 2. **推进公益研究**：支持学生和教师主导的研究的提案，这些研究展示了对社区和地球做出有意义贡献的明确路径。 3. **增强未来工作**：为更积极、更富有成效和更支持性的工作环境做出贡献的提案。 几周内，ASU团队收到了代表ASU超过80%学校和学院的提案。Gonick说："我们以为会得到一些早期采用者。我们的少数采用者迅速变成了数百名有兴趣在研究和课堂中使用ChatGPT的教师。"需求非常高，以至于在3月，ASU启动了第二轮提案，包括学生研究人员。 到7月，ASU收到了超过400个提案，超过200个项目已在其大多数部门和学院启动。 这些项目涉及从AI驱动的行为健康培训到偏见检测和增强的劳动力发展。Gonick指出："虽然我们预期ChatGPT会在工程和科学领域找到用武之地，但我们对几乎每个部门采用的多样性程度感到惊讶。" 在不到一个学期的时间内，ChatGPT正在引导学生通过个性化的学习体验，并为教师节省时间： - "AI作为写作伴侣(https://tech.asu.edu/features/writing-smarter-not-harder-exploration-ai-inside-humanities)"项目利用ChatGPT支持学术写作，为学生提供实时反馈以加强其论证并加快提交。 - "Sam"是由ChatGPT(https://tech.asu.edu/features/meet-sam-ai-bot-health-sciences)驱动的聊天机器人，帮助卫生解决方案学院的学生通过基于角色的对话练习患者-提供者互动。"这个机器人虽然不完美，但允许学生真实地练习他们的动力技能，"教授该课程的临床教授Colleen Cordes分享道。Cordes还指出，ChatGPT Enterprise提供的交互记录对她用来作为评分的一部分提供定性反馈"极其便捷"。 ASU还看到了OpenAI的技术如何影响研究和运营的热情： - 博士生Amber Hedquist正在探索ChatGPT如何支持有效和伦理的参与者招募，这是她在ASU管理"Research Plus Me(https://researchplusme.asu.edu/)"工作的一部分。Hedquist说："当研究人员需要社区成员参与他们的研究时，很难与目标人群联系并以易于理解和伦理的方式传达你提供的机会。这个GPT有助于确保阅读水平是可理解的，并恰当地突出机会，而不会充斥科学术语。" 本科教育副教务长Anne Jones表示："我们确信培训学生使用AI对其未来的工作成功至关重要。人们感到兴奋，因为他们现在有具体的例子表明AI正在改善他们的课堂成果。" 与ASU考虑的任何技术一样，维护教师和学生隐私是关键。Gonick说："以ChatGPT Edu的形式引入OpenAI的教育产品极其重要。它帮助我们保护学生隐私，保护我们的研究产出——这是我们的知识产权，并支持我们的安全要求，无论是在研究还是在教学和学习环境中。这是每个CIO和每个大学校长都需要留意的事情。" 来自不同学科的从业者定期召集会议，分享关于数字信任、数据治理和学习体验的工作，以确保ChatGPT在高等教育中的使用是负责任和伦理的。Crow校长说："我们看到教师有巨大的意愿重新校准他们对学习水平、学习成就和学习方法的思考。" 这种思维方式已转化为学生的更多机会。Gonick说："看到AI的影响后，我们推出了本科和研究生水平的学位。我们很快将开始毕业具有AI能力的学生，他们能够在无论从事什么工作中立即产生影响。"