design-thinking

Tony Fadell 在 Lenny 播客中分享了他对 AI 时代产品开发的见解，强调从痛点出发、结合新技术、以及人类在回路中的重要性，并用 iPhone 键盘等案例说明了数据驱动与观点驱动的决策差异。

本研究报告了一项对72名高等教育从业者的横截面调查结果，探讨了基于DOT框架的AI融入教学的信念与行为。结果显示，受访者对AI作为教学支持持积极态度，同时揭示了设计导向理论与实际实施之间的差距。

一篇论述软件工程师和产品设计师常通过过度设计框架与系统来逃避真正倾听用户的文章，同时列出七种妨碍有效倾听用户与利益相关者的常见陷阱。