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加州大学教师要求恢复STEM申请者的SAT考试，原因是新生中存在‘严重’的数学缺陷，一份报告显示自2020年以来，低于高中水平的学生增加了三十倍。

Nir Zicherman 讨论了标准化测试的回归，指出人工智能如何降低了GPA的价值，使得标准化测试再次变得更具相关性。