工作哲学

MIT News — Artificial Intelligence 新闻

摘要

麻省理工学院(MIT)访问学者米哈尔·马什尼(Michal Masny)认为,工作除了带来收入外,还具有内在价值,并主张将哲学伦理学融入技术教育,以解决“智慧鸿沟”问题。

<p dir="ltr">是什么让工作具有价值?麻省理工学院<a href="https://philosophy.mit.edu/">哲学系</a>NC技术伦理博士后研究员米哈尔·马什尼(Michal Masny)研究了工作在我们生活中的作用及其对我们幸福感的影响。</p><p dir="ltr">马什尼认为,工作除了提供薪水之外,还有诸多益处。它是一个让人们在某方面追求卓越、做出贡献、获得社会认可以及建立和维持社区的空间。</p><p dir="ltr">“想象一个缩短工作周的未来,或者一个彻底消除工作的未来,”马什尼说。“我不认为这两种情景对所有人都毫无疑问是好的。”</p><p dir="ltr">他主张,“工作既是必要的,又具有积极的价值”,并进一步指出,如果我们完全消除工作,我们的生活状况可能会恶化。“工作和休闲时间可以存在最佳组合。”</p><p dir="ltr">马什尼将在春季学期结束时完成其在NC技术伦理学博士后项目的两年任期。除了推进他的研究外,马什尼一直致力于促进对话,并教育学生关注哲学与计算交叉领域的问题。本学期,马什尼正在教授一门本科课程,24.131(技术伦理学)。</p><p dir="ltr">马什尼倡导一种更新的教育方法,以培养全面且具有社会意识的学生。“我希望创造出像律师和哲学家那样思考自己的项目及其潜在结果的人,反之亦然,”他说。马什尼强调消除这些群体之间“智慧鸿沟”的重要性,并引用科学家卡尔·萨根(Carl Sagan)的警告,即随着科学和技术的进步,变得“强大但没有相应地变得智慧”的危险。</p><p dir="ltr">“传统的分工是科学家和工程师发明新技术,然后由哲学家和律师评估和监管它们,”他继续说。“但新技术发明和部署的速度使得这种分工难以为继。”</p><p dir="ltr">该博士后项目于2021年在<a href="https://www.ncfoundation.or.kr/en/main">NC文化基金会</a>的支持下成立,旨在推进麻省理工学院在技术伦理和人工智能方面的关键论述和研究,并向全球社区提供重要的研究和信息。</p><p dir="ltr">风险投资家尹颂惠(Songyee Yoon)是专注于人工智能的投资公司<a href="https://www.principalvc.com/">Principal Venture Partners</a>的创始人和管理合伙人,也是NC技术伦理学博士后项目的支持者。她认为技术和科学发现是人类最有价值的公共产品之一,而人工智能代表了我们这个时代最具影响力的技术。</p><p dir="ltr">“如果我们希望社会的结构负责任地构建,我们就必须在上游,即在他们开始学习设计和扩展技术的时刻,培训我们的建设者。没有比麻省理工学院更好的地方来开始这项工作,”她说。“支持技术伦理学博士后项目源于这一信念,看到它在麻省理工学院得到认可,我深受鼓舞。”</p><p><strong>“在哲学中,你应该质疑一切”</strong></p><p dir="ltr">马什尼于2024年秋季抵达麻省理工学院,此前他在加州大学伯克利分校卡弗里科学伦理与公共政策中心(Kavli Center for Ethics, Science, and the Public)做了一年的博士后研究。马什尼来自波兰,在牛津大学和英国华威大学完成学业后,他在普林斯顿大学获得了哲学博士学位。</p><p dir="ltr">他主要从事价值理论、技术伦理学以及社会和政治哲学方面的研究。他目前的研究兴趣包括人类和动物福祉的本质、我们对后代的义务、人类灭绝的风险、工作的未来以及抗衰老技术。</p><p dir="ltr">在担任博士后期间,马什尼发表了几篇关于人类未来伦理问题的研究文章——这一主题与思考人工智能开发和部署的存在风险密切相关。</p><p dir="ltr">“在哲学中,你应该质疑一切,”他说。</p><p dir="ltr">马什尼在博士后项目中的工作延续了麻省理工学院鼓励并庆祝的合作调查和探索传统。2024年秋季,马什尼与<a href="https://sts-program.mit.edu/people/sts-faculty/robin-scheffler/">罗宾·舍夫勒(Robin Scheffler)</a>共同教授了一门本科入门课程,STS.006J/24.06J(生物伦理学)。舍夫勒是<a href="https://sts-program.mit.edu/">科学技术与社会项目</a>的副教授。</p><p dir="ltr">在2024-25学年,马什尼领导了一个学生研究小组,“深度伪造:伦理、政治和认识论问题”,这是<a href="https://computing.mit.edu/cross-cutting/social-and-ethical-responsibilities-of-computing/serc-scholars-program/">计算的社会与伦理责任(SERC)学者项目</a>的一部分。该小组探讨了误导性深度伪造担忧的伦理、政治和认识论维度,以及如何减轻这些问题。</p><p dir="ltr">马什尼班级中的学生在2025年春季以小团体的形式在多个项目上工作,并在麻省理工学院施瓦茨曼计算学院举行的<a href="https://computing.mit.edu/cross-cutting/social-and-ethical-responsibilities-of-computing/serc-symposium-2026/">麻省理工学院计算伦理研究研讨会</a>的海报展示会上展示了他们的研究成果。</p><p dir="ltr">2025年夏季,马什尼协助开设了一门夏季哲学课程,24.133/134(体验式伦理学),学生们在受过训练的哲学家的帮助下,对他们的计算机科学和工程项目进行伦理审查。</p><p dir="ltr">他对测试自己的想法并与能够帮助完善和改进这些想法的人分享的机会感到鼓舞。</p><p><strong>实践与参与的社区</strong></p><p dir="ltr">在考虑他在麻省理工学院经历的价值时,马什尼赞扬了哲学系以及与如此多种类学者合作的机会。他说,为了回答他的研究提出的各类问题,你必须拓展视野。他重视麻省理工学院为广泛探索创造的空间,同时也寻求他的工作价值研究成果与科技对我们社会生活的人类影响之间的联系。</p><p dir="ltr">“通常,本科哲学课程包括两个小时的讲座,随后进行讨论;讲座就像有声书,”他说。相反,他认为,它们应该更像听播客或看脱口秀。</p><p dir="ltr">“我希望这堂课成为学生日程表上的一个事件,”他继续说。</p><p dir="ltr">马什尼还在思考如何将宝贵的哲学工具整合到课堂之外的生活中。哲学和研究可以支持其他类型的探索。在他看来,培养哲学家的思维方式是总体有利的。例如,设计更好的问题可以导致更好、更有洞察力、更准确的答案。它还可以提高学生识别挑战的能力。</p><p dir="ltr">马什尼将于2026年秋季开始在科罗拉多大学博尔德分校任教,并希望继续研究工作的价值,同时测试新的想法。</p><p dir="ltr"><a href="https://philosophy.mit.edu/setiya/">基兰·塞蒂亚(Kieran Setiya)</a>是彼得·德·弗洛雷斯(Peter de Florez)哲学教授,也是语言学和哲学系的系主任,他说NC技术伦理学博士后项目使麻省理工学院能够引入一系列杰出的年轻哲学家……
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缓存时间: 2026/05/08 08:55

# 工作哲学 来源:https://news.mit.edu/2026/philosophy-work-michal-masny-0409 是什么让工作具有价值?麻省理工学院(MIT)哲学系 NC 技术伦理博士后研究员(https://philosophy.mit.edu/)Michal Masny 正在研究工作在我们生活中扮演的角色及其对我们幸福感的影响。 Masny 认为,工作带来的好处远不止于薪水。它是一个让人在某方面追求卓越、做出社会贡献、获得社会认可以及建立和维持社区的空间。 “设想一个缩短工作周的未来,或者一个彻底消除工作的未来,”Masny 说道,“我不认为这两种情景对每个人来说都绝对是好的。” 他主张,“工作既是必要的,又具有积极的价值”,并进一步指出,如果完全消除工作,我们的生活可能会变得更糟。“工作和休闲时间的组合可以达到最佳平衡。” Masny 将于春季学期末完成其在 NC 技术伦理奖学金项目的两年任期。除了推进其研究外,Masny 一直致力于促进哲学与计算领域交叉问题的对话并教育学生。本学期,Masny 正在教授一门本科课程:24.131《技术伦理》。 Masny 倡导一种更新的教育方法,以培养全面、具备社会意识的学生。“我希望培养出像律师和哲学家那样思考自己的项目及其潜在结果的科学家,反之亦然,”他说。Masny 强调了消除这些群体之间“智慧鸿沟”的重要性,并引用科学家卡尔·萨根(Carl Sagan)的警告,指出随着科学和技术不断进步,变得“强大却未能相应地变得智慧”所带来的危险。 “传统的分工是科学家和工程师发明新技术,然后由哲学家和律师进行评估和监管,”他继续说道,“但新技术发明和部署的速度使得这种分工难以为继。” 该奖学金项目成立于 2021 年,由 NC 文化基金会(https://www.ncfoundation.or.kr/en/main)支持设立,旨在推进麻省理工学院在技术伦理和人工智能领域的批判性讨论与研究,并向全球社区提供重要的研究信息和成果。 风险投资家 Yoon Songyee 是专注于人工智能的投资公司 Principal Venture Partners(https://www.principalvc.com/)的创始人和管理合伙人,也是 NC 技术伦理奖学金的支持者。她认为技术和科学发现是人类最有价值的公共产品之一,而人工智能代表了我们这个时代最具深远影响的技术。 “如果我们希望负责任地构建社会结构,我们就必须在建设者刚开始学习设计和扩展技术的上游阶段对他们进行培训。没有比麻省理工学院更适合开展这项工作起点的地方了,”她说,“支持技术伦理学者计划源于这一信念,看到它在麻省理工学院得到广泛接纳,我感到深受鼓舞。” **“在哲学中,你应该质疑一切”** Masny 在加州大学伯克利分校卡弗里伦理、科学与公共中心担任博士后一年后,于 2024 年秋季来到麻省理工学院。他原籍波兰,在英国牛津大学和华威大学完成学业后,从普林斯顿大学获得哲学博士学位。 他的研究主要集中在价值理论、技术伦理以及社会和政治哲学领域。他当前的研究兴趣包括人类和动物幸福的本质、我们对后代的义务、人类灭绝的风险、工作的未来以及抗衰老技术。 在任期期间,Masny 发表了几篇关于人类未来伦理问题的研究文章——这一话题与思考人工智能发展和部署存在的生存风险密切相关。 “在哲学中,你应该质疑一切,”他说。 Masny 在奖学金项目中的工作延续了麻省理工学院鼓励并推崇的协作调查和探索传统。2024 年秋季,Masny 与科学、技术与社会项目(https://sts-program.mit.edu/)的副教授 Robin Scheffler(https://sts-program.mit.edu/people/sts-faculty/robin-scheffler/)共同讲授了一门本科入门课程:STS.006J/24.06J《生物伦理学》。 在 2024-25 学年,Masny 领导了一个学生研究小组“深度伪造:伦理、政治和认识论问题”,该小组是计算社会与伦理责任(SERC)学者项目(https://computing.mit.edu/cross-cutting/social-and-ethical-responsibilities-of-computing/serc-scholars-program/)的一部分。该小组探讨了误导性深度伪造引发的伦理、政治和认识论维度问题,以及如何缓解这些问题。 Masny 指导的这届学生在 2025 年春季以小团体形式开展多个项目,并在麻省理工学院施瓦兹曼计算学院举办的麻省理工学院计算伦理研究研讨会(https://computing.mit.edu/cross-cutting/social-and-ethical-responsibilities-of-computing/serc-symposium-2026/)的海报展示环节展示了他们的研究成果。 2025 年夏天,Masny 协助开设了一门夏季哲学课程 24.133/134《体验式伦理学》,学生们在受过训练的哲学家的帮助下,对其计算机科学和工程项目进行伦理审查。 他对有机会测试自己的想法并与能够帮助完善和改进这些想法的人分享感到振奋。 **实践与参与的社区** 在考虑其在麻省理工学院经历的价值时,Masny 称赞了哲学系以及与各类学者合作的机会。他说,为了回答其研究揭示的各类问题,必须扩大视野。他重视麻省理工学院为广泛探究创造的空间,同时也寻求其关于工作、其价值以及技术对我们社会生活的人类影响的研究成果之间的联系。 “通常,本科哲学课程包括两次各一小时的大课讲座,随后进行讨论;讲座就像有声书,”他说。相反,他认为,课堂应该更像听播客或观看脱口秀节目。 “我希望这门课成为学生日程表中的‘大事件’,”他继续说道。 Masny 还在考虑如何将宝贵的哲学工具融入课堂之外的生活。哲学和研究可以支持其他类型的探究。按照他的看法,培养哲学家的思维方式总体上是有益的。例如,设计更好的问题可以带来更好、更具洞察力、更准确的答案。这还可以提高学生识别挑战的能力。 Masny 将于 2026 年秋季开始在科罗拉多大学博尔德分校任教,他希望在继续研究工作价值的同时测试新想法。 语言学系与哲学系主任、Peter de Florez 哲学教授 Kieran Setiya(https://philosophy.mit.edu/setiya/)表示,NC 技术伦理博士后奖学金项目使麻省理工学院能够引入一系列杰出的年轻哲学家,他们在伦理与人工智能的交叉领域工作,研究新型计算技术的系统性影响及其引发的道德、社会和政治挑战。 “这正是我们需要在麻省理工学院支持和维持的应用型跨学科思维,”他补充道。

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